《新时代共产党员的党性修养》 ——附属中学党委“党课开讲啦”活动典型案例

为贯彻落实中央《2019-2023 年全国党员教育培训工作规划》和省委组织部《关于在全省开展“党课开讲啦”活动的通知》，根据贵州师范大学党委《关于在全校基层党组织开展“党课开讲啦”暨专题系列党课建设的通知》（校党发〔2020〕63号）的安排，持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成效，激励广大附属中学党员教职工坚守教育报国初心，附属中学党委于11月13日下午开展了题为《新时代共产党员的党性修养》的主题党课，由附属中学党委委员邓华副校长主讲。

邓华副校长首先以习近平总书记在河北省委常委班子专题民主生活会上讲话，“党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。”引入会议主题。会议主要内容围绕三方面展开，包括党性的内涵与基本要求，新时代为何要加强共产党人的党性修养，以及如何加强共产党人的党性修养。

一、党性的内涵与基本要求

关于党性，邓华副校长引用了列宁所说的党性，主要是指政党的阶级性，强调无产阶级政党要代表本阶级的利益，要以唯物主义为指导。

关于中国共产党对党性的认识，邓华副校长引用了刘少奇在《人的阶级性》中对党性定义：共产党员的党性，就是无产者阶级性最高而集中的表现，就是无产者本质的最高表现，就是无产阶级利益最高而集中的表现。共产党员的党性锻炼和修养，是党员本质的改造。

1941年下半年任弼时在《关于增强党性问题的报告大纲》中，对何党性作了这样的概括：一、共产党是无产阶级的先锋队，无产阶级的利益就是共产党的利益。二、共产党员的党性，就是无产阶级最高度的阶级觉悟和阶级意识。三、党性是以党员的思想意识、政治观点、言论行动来作标志，来测量的。

关于党性的内涵，邓华副校长说：“对于何为共产党员的党性，我们可以作出如下概括：就是共产党员对党的先进性应具有的自觉意识；是对党的性质、党的宗旨、党的纪律的真正认同与自觉遵循；是党员观察问题、处理问题所持的立场、观点和方法；表现为党员的思想、工作、生活作风。”

二、新时代为何要加强共产党人的党性修养

就新时代为何要加强共产党人的党性修养这一话题，邓华副校长主要从以下方面带动全校党员学习：推动社会发展的需要，新时期反腐败的需要，完成伟大历史任务：中华民族伟大复兴 ，反和平演变 以及革命的长期性和复杂性。

三、如何加强共产党人的党性修养

课上，邓华副校长强调，作为一名党员，应坚定理想信念，理想信念就是共产党人精神上的‘钙’。一个党员是否讲党性，表现出来的是言论行动，是思想作风、工作作风和生活作风，但起决定作用的是理想信念，是世界观人生观和价值观。共产党人的最高理想：实现共产主义；共产党人的坚定信念：确信共产主义最终一定能够实现。

    课上，邓华副校长还指出实现共产主义将是一个漫长的过程，因此，共产党人是最高纲领和最低纲领的统一论者。自党成立的那天起，就将实现共产主义写在自己的旗帜上，这就是党始终不变的最高纲领；但是，在不同的历史时期，党又都确定具体的奋斗目标，并为此制定每一历史阶段的最低纲领。

邓华副校长引用习近平在2012年中央党校春季学期第二批入学学员开学典礼上的讲话：坚持实事求是，就能兴党兴国；违背实事求是，就会误党误国。强调一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理，是中国共产党的思想路线。此外，共产党员讲党性，必须自觉遵循这条思想路线，把党的纪律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上。

党课最后，在邓华副校长的带领下，全体党员教职工共同学习了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》：“人民立场是党的根本政治立场，人民群众是党的力量源泉。我们党来自人民，失去人民拥护和支持，党就会失去根基。必须把坚持全心全意为人民服务的根本宗旨、保持党同人民群众的血肉联系作为加强和规范党内政治生活的根本要求。”

通过此次学习，使全体党员教职工对新时代共产党员的党性修养有了更深层次的认识。让全体党员教职工意识到党性修养不是抽象空洞的理论，而是现实的，应该有更多实实在在的行动。良好的党性修养，是引领潮流的星火，是一支内化于心的不灭的航标，是品质、能力、行为三者的统一。作为一名教师党员，只有品质优秀，能力高强，行为规范，把对忠诚党的教育事业和热爱融入到了日复一日、年复一年的平凡工作中，淡泊名利，不懈求索，积极进取，辛勤耕耘，才能塑造良好的教师党员形象，为党旗争光添彩。