为了进一步推进课程改革，提高教师的教学业务能力，引导教师把握课程标准，钻研教材，熟悉学生的学习水平；同时倡导每位教师积极投身教育教学科研活动，经研究，学校决定举办2014年“创编试题”征集和评选活动。现将有关事项通知如下。
一、参赛人员：
全体教师（50岁以上教师自愿，希望能分享您的经验和智慧）
二、活动进程：
2014年元月10日～2014年5月10日。
三、活动要求：
（1）“创编试题”要体现新课改理念，依据《课程标准》、《考试大纲》和教材的要求，做到科学、准确、规范。创编试题时，可以充分利用课本资源、教辅资源和网络资源，博采众长，但要注意合理、妥善地使用，严禁抄袭。
（2）参赛题目要求是套题,内容分年级编制.其格式、题型、数量及难度均以现行中、高考试卷为准；每套题中原创/改编题的题量比例不少于50%；原创题在题号后面加Y,改编题在题号后面加G；每套题需附：考查范围、总体评价、难度估计、详细解答。
（2）凡适合初、高中教学及考试的题目均可。每人至少创编本学科授课年级套题一套，鼓励多投，内容应覆盖本学年所有教学内容。
（3）参赛题目一律用A4纸打印稿、内文五号宋体，字迹清晰，插图准确。所有参赛题目必须有电子文档，各教研组长统一收齐后一并交到学校教研处（电子文档发送到：gzsdfzjyjxyjc@163.com）。
四、活动评奖：
学校组织评委分学科进行评审，然后综合评议，按一、二、三等给予奖励（在2014年举行的教育教学研讨会上颁奖）。评审将按照严格、公正、合理的原则进行，经过初审、复审、终审三个阶段评定得奖套题。评审过程将采取适当方式，广泛征求老师意见，使评定结果建立在大家认可的基础上。优秀试题适时结集成册或公开出版。
创编试题是每一位教师应尽的义务以及应具备的基本功。希望各教研组高度重视这项工作，鼓励每位教师积极钻研业务，不断提高自身的教育教学水平，为我校教育教学质量和科研水平的整体提升贡献自己应有的力量。
