贵州师范大学附属中学2021级
培优工作方案
为全面提高教育教学质量,学校决定以培优的方式,通过以点带面使学生转变观念,认真学习,发展智力,陶冶品德,真正使教师动起来,使学生活起来。并长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心,克服自卑的心理,在学生中形成“赶、帮、超”的浓厚学习氛围,使我校的所有学生均学有所获,学有所用,拟订本培优工作方案。
一、组织领导
1、培优工作领导小组
组 长:田大勇
副组长:李 明、唐 焱、金汝俊、王剑平
成 员:2021级班主任、高考学科备课组长
2、培优工作组织管理:高二年级组
二、培优教师
从2021级任课教师中选拔部分优秀教师担任培优班辅导教师。选拔程序:备课组推荐→年级组统筹安排→学校研究决定。原则上选定的培优教师一学期之内不更换。
三、培优学生
在2021级全体学生中通过“自愿报名→考试选拔→班主任推荐”的程序选拔部分学生参加培优,初步计划选拔部分学生,分成8个班进行培优辅导。为确保每一类选科组合的学生都要机会进入培优班,对选拔名额分配如下:
四、培优课表
通过征求各学科备课组长、任课教师意见,初步决定高二年级除英语学科外的8个高考科目同步开展培优辅导。
五、培优管理
培优教师要提前做好整体规划与充分准备,按计划认真进行培优辅导,让学生学有所获。学校将根据教师实际辅导次数给予一定的补助在当月绩效中体现,培优效果较好的会在高考绩效里面集中体现。
参与培优的学生必须严格遵守学校的规章制度,准时到位上课、考试等培训活动,不能缺勤,即使有非常特殊情况需要的,也必需经过原班主任和培优班老师同意才能请假。
根据学生的学习情况,每次月考之后会有局部调整。原则:培优班学生月考成绩落后的(物理类组合500名以后、历史类组合120名以后),暂时调整出培优班,没在培优班的同学月考成绩靠前的(物理类组合100名以前、历史类组合50名以后),可以申请进入培优班学习。
高二年级组
2022年8月29日
关于培优班纪律的补充说明:
一、参与培优的学生必须严格遵守学校的规章制度,准时到位上课、考试等,不能缺勤。如果有特殊情况需要请假的,必需在上课之前请假,经原班主任同意,并报教研处备案,才能算有效的请假,否则算缺旷,不能再次进入培优班参加培训。
二、参与培优的学生要爱护培优教室里面的公共财物、卫生,组建培优班班委会,每周安排同学打扫一次教室卫生,最后一位离开教室的同学负责关好门窗、灯、电脑等设备。
三、培优教室在C栋四楼,门口贴有学生名单,提醒学生看名单避免走错教室。
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