“世界读书日”主题演讲——关于读书的威逼与反思

关于读书的威逼与反思

贵州师大附中历史组  蒙兰

老师们同学们上午好！如果我跟大家提到英国历史上最富盛名的剧作家，你们一定会想到谁呢?我猜你会说沙士比亚吧。如果再问，你知道西班牙文学名著《堂吉诃德》的作者吗？相信也难不倒大家，他就是塞万提斯。可是你知道吗？本周六，也就是2016年4月23日，正是这两位大文豪逝世的400周年纪念日，届时我们也将迎来第21个“世界读书日”。其实，“世界读书日”的设立就是要推动更多的人去阅读和写作，希望所有人能尊重和感谢人类文明做出地巨大贡献的大师们。

今天，在我们“读书周活动”启动之际，我想跟各位老师同学一起分享世界上一些优秀的民族和先进国家关于读书的故事和我们应有的反思。

先说说一个优秀的民族，这个民族吸占全球人口的约0.2%但是在整个20世纪600多位诺贝尔奖得者中，它占的比比例却高达近20%，全世界最有钱的企业家中它占了一半。大家猜出来了吗？就是犹太民族。

犹太民族是一个酷爱读书、重视教育的民族。

犹太人家庭有一个世代相传的传统，那就是书橱一定要放在读床头，若放在床尾，会被视为对书的不敬而遭到鄙视。古代犹太人如果把书看得破旧得不能再看了，就挖个坑庄重地将书埋葬，这时候他们的孩子总是参与其中的。他们对孩子说：“书是人生命的东西。”

安息日是犹太人的重要宗教活动日，具体时间是从周五的日落到财六的日落。根据规定，这一天，在以色列犹大人开的一切音商店、饭店、娱乐场所都得关门停业，人们严禁走亲访友、外出旅游和参加其他社会活动。但有一件事是特许的，那就就是读书和买书，所以大大小小的书店里挤满了人，不过没有人大声喧哗，人们都在静悄悄地读书。

据报告，全世界平均每年每人读书最多的民族是犹太人，为64本，而中国人平均不到5本。

犹太人的读书，相信应该能带给我们很多启发。

其实还有一个车家也特别值得我们学习，那就是日本。

作为经济大国的日本，更是名符其实的世界上数一数二的读书大国。读书，是几十年来唯一在日本持续开展的全民运动。

日本作家斋藤孝著有一本书叫《读书力》，他他认为，读书不仅仅是一种兴趣、一种爱好、一种方法，更应该是一种能力。它可以形成改变思维的能力、提升交际的能力、构成个人“进化”的能力。这就犹如中国的插花、剑术、沏茶传到日本以后分别演变成为花道、剑道、茶道一样，形成了一种富有精神文化内涵的“道”。日本将来是否还会形成“读书道”尚不得知，但是，读书力是日本国力的根基，基于这样的认识，日本社会对读书的培养不同一般，甚于通过国会立法来确立“国民读书年”，以帮助国民认识“读书立国”的目标和意义。

相比之下，今天我们的社会环境里仿佛弥漫着一种浮躁不安，许多人养成国一处叫做“浅阅读”的快餐阅读方式和习惯，比如整天忙着刷微博、看八卦、浏览论坛，阅读着很多没有营养的花边消息甚至垃圾信息。大家的阅读量看似在增加，但阅读质量却未必能得到保证。

所以，我倡议，从我开始，从现在开始，让我们大家静下以来，好好读书。