王丽:贵州师范大学附属中学英语老师,英语高级教师。
距离高考仅剩14天了,英语学科该怎么提高得分准确率?天眼新闻记者专访了王丽老师,请她来为广大考生支招。
“首先,我们考生复习,一定要以教材和大纲为准,标新但不立异,准确把握试题难度。”王丽说道。
王丽老师和学生
一、听力部分
建议同学们按平时习惯每周做一至二次往年真题。一要保持节奏,二要熟悉涉及日常生活和校园生活话题的词汇。但不必投入大量的时间,以免顾此失彼。
二、阅读部分
2020年高考延用2019年《考试大纲》,考试范围不变,大范围考点不变,词汇略有增加,弹性变化的是新素材,尤其是“话题新颖”“观点鲜明”的文章,即使有热点话题的出现,也大多是常识题。建议同学们回归《考纲》和历年真题,每天保持完成两篇文章的阅读量(以高考真题为主),同时,可以根据自己的弱点类型进行适当强化。
王丽老师和学生
三、完型填空部分
1、有大局观,把握文章的整体性,明确掌握文章的主题和主旨。
2、考前整理高频词。可以看看老师或专家总结出来的高频词,也可以是自己做过的每套模拟题或真题中选项的80个单词。
3、进一步熟悉掌握课堂上老师对解题技巧的讲授,听从老师的经验,合理选择捷径。
四、语法填空和短文改错部分
一定要回归基础、回归教材。该部分有词法、句法、特殊用法等的考查,但剩下的时间已经不够完全覆盖所有知识点,但词法在某种程度来说就是语法。回归教材必修一至五的词汇,复习重点词汇的词性变化、固定搭配等。语法填空和短文改错在许多的考点上是相互交叉的,可以同步复习。
五、书面表达部分
提高书面表达,需要从篇章结构到遣词用句、从句子间的逻辑到段落间逻辑等整体提高。建议同学们根据自己的实际情况进行选择重点复习方向。书面表达分数在及格分数线(15分)的同学,建议以句子为单位,整理背诵地道的句子,如有关时间地点的表达方式。书面表达分数在四档的同学,建议以词和短语为单位,对自己的作文集进行微调,以精准表达为目的。
最后,高考前,选择一套与历年高考卷难度相似的套卷,从答题时间、填涂答题卡、答题规范、答题顺序等全方位预演高考心理,练手,静心。
“这段时间同学们应该排除一切杂念,调整好自己的期望值,不要太在乎别人的期望与评价。要按照老师的安排,遵循自己的计划,坚定地学下去。考场上的确有我们无法选择无法把控的事,但要相信,我难人难我不怕,我易人易我不大意。没有人能把所有的考题都做对,我们在考场上需要做的是把会做的题都做对。在知识量已经定型的情况下,增加做题的准确率,是成功的不二法宝。”王丽如是说。
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